Disfrutando letras: LISTA DE COTEJO, LECTURA CRÍTICA

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SOBRE ESTE BLOG

Pretendo que a través de la “Unidad didáctica IDA”, investigación, descubrimiento y análisis los alumnos participen en un proyecto interdisciplinario que se realiza en torno a un tema central, por medio del cual el alumnado investigue, proponga, imagine, crea, se exprese y muestre a la comunidad sus productos de trabajo a través de una puesta en escena, una exposición museográfica y presentaciones interactivas.

Para cada uno de estos temas centrales las diversas asignaturas aportan elementos que enriquecen el producto final y permiten al alumno contextualizar el conocimiento, expresarse a través de la plástica y las letras, ser creativos y críticos, a la vez que aprenden a trabajar colaborativamente.

OBJETIVOS

Una tarea importante es la de contribuir a crear unos lectores que cumplan las siguientes condiciones:

-Ser competentes al enfrentarse a cualquier tipo de documentos, es decir, que puedan abordar cualquier tipo de información de una forma ordenada y coherente

- Que adquieran una capacidad reflexiva ante el amplio volumen de información al que pueden acceder en la actualidad.

-Que desarrollen una postura crítica frente a los medios de comunicación en sus diferentes soportes: libros, revistas, video, Internet...etc

-Que asuman el carácter cambiante de la sociedad en que vivimos y ser conscientes de las transformaciones que se han producido en las últimas décadas y los probables cambios de los que seremos testigos en los próximos años.

-Que descubran la posibilidad de convertir la lectura en una fuente de placer y de diversión, como alternativa al tiempo de ocio.

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sábado, 25 de diciembre de 2010

LISTA DE COTEJO, LECTURA CRÍTICA

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